金燦老師email
tea008@dgjh.tyc.edu.tw
電腦上的截圖方式:
電腦上使用Print Screen這個按鍵，可以將現行畫面拍照
再開啟Word，使用Ctrl-V貼上。
Ctrl+X剪下
Ctrl+C複製
Ctrl+V貼上
2022年5月29日 星期日
2022年5月18日 星期三
2022年5月11日 星期三
Google試算表上課範例
2022年5月9日 星期一
家族旅遊規畫書-上課範例(google文件教學)
- google文件使用教學1-開啟與複製
- google文件使用教學2-文字、套用格式
- google文件使用教學3-項目符號、項目編號
- google文件使用教學4-插入表格
- google文件使用教學5-表格整理
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家族旅遊規畫書
【前言】
嗨！各位好！大家引頸期待的家族團聚時間又到了！今年除了吃吃喝喝之外，還特別加碼安排了旅遊行程－－臺北家族假期。臺北除了充滿尖端時尚潮流之外，也富含動人的文化氣息，這次的家族旅遊，就讓我們一探臺北的迷人風采。
【活動日期】
家族旅遊：8月1日～8月3日
家族聚會：8月4日
【注意事項】
請注意個人飲食衛生，路邊飲食尤須注意。
外出服裝以輕便易洗、快乾為宜。
山區日夜溫差大，請自備禦寒衣物。
到達飯店內，個人財務請自行妥善保管。
外出時務必交代清楚或將鑰匙至於櫃檯，以防遺失。
患有心臟病、高血壓、皮膚病者，不宜泡溫泉。
身體不適、餐後、酒後均不宜泡溫泉。
浸泡溫泉請注意溫泉溫度及泡浴的時間不要太久。
請記得帶防晒用品（防晒乳、小外套、遮陽傘…）及防蚊液、雨具。
請攜帶國民身份證、健保IC卡或相關身份證明文件（以備不時之需）。
2022年3月21日 星期一
崗中學生Scratch(官網)使用
帳號密碼規則
dgjh+學號(範例:學號是1100343，帳號就是dgjh1100343)
預設密碼是西元生日(範例:生日是97年10月6日，密碼就是20081006)
繳交作品:分享-並加入到創作坊
2021年10月19日 星期二
桃園市110年度學生資訊教育競賽複賽題目
國中繪圖組題目
身心健康，迎向挑戰
說明：今日，人類世界面臨很多挑戰，像是氣候環境的、衛生健康的、訊息傳遞的...等等挑戰。照顧自己和家人身體與心理健康，才能充滿能量迎向挑戰，擁抱美好的生活。你能做甚麼？請在畫布尺寸範圍（1024*768畫素）用你的畫面表現出來
908林育丞作品 711許蕎安作品
702許雅筑作品
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簡報組上傳注意事項：
1.上午簡報檔製作請於競賽結束(12:00)前上傳完畢。
2.下午簡報報告錄影影片youtube連結請於16:00前填寫完畢。
再次提醒!!!超過時間則無法上傳喔!!!
國中小簡報題目：
新冠肺炎(COVID-19)肆虐全球，許多國家死傷慘重，聞疫情喪膽。今有無數的科學家投身疫苗的研發與挑戰，希望能讓人們產生抗體來抵抗COVID-19，但病毒不斷變異產生數種變種菌株，令世界各地人們恐慌不已，也造成經濟之衰退與重新洗牌。就上述情形試著找資料說明BNT(輝瑞－BioNTech 嚴重特殊傳染性肺炎疫苗)、默德納(Moderna嚴重特殊傳染性肺炎疫苗)、AZ(線病毒疫苗)及高端疫苗之特性及對COVID-19防禦力之不同之比較，並說明各種疫苗注射後之副作用反應及該如何緩解，試著做一份簡報分析之？
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專題寫作組上傳注意事項：
1.請於競賽結束(11:30)前上傳完畢。
2.專題寫作不限字數，每題以A4大小，二頁為限，字體大小不得小於12號字，直式橫書，可插入自製圖表輔助說明。
3.作答時皆須將題目完整列出。
4.上傳作品必須為PDF檔。
再次提醒!!!超過時間則無法上傳喔!!!
國小組專題寫作複賽題目
一、三國演義的故事中，敘述漢朝末年群雄割據，最終形成魏、蜀、吳三國鼎力局面的故事，書中描述各項戰役的時候，常會提到許多古代的地名，例如常見的中原、關東、關西、漢中、關中等，其中又以『漢中』及『關中』出現的次數最高，試著上網查詢資料，並依你的想法整理出容易閱讀的資料或表格，讓我們更了解這些區域。
1.以簡圖加上文字說明，描述這兩個地名的地理位置在哪裡？
2.為了連接漢中和關中，當時的人們用棧板搭了很多山路供人通行，其中連接關中和漢中的棧道共有4條，分別為哪4條？
3.想想看，這兩個地方的戰略位置為何如此的重要？
二、近幾年羽毛球運動在國內越來越盛行，從青少年到老年組，大小比賽幾乎從不間斷，特別是戴資穎成為世界第一的球后，男子雙打李洋、王麒麟在東京奧運奪下金牌之後，羽球更成為全民運動，試著上網查詢資料，並依你的想法整理出容易閱讀的資料或表格，讓我們更了解羽毛球這運動。
1.試著敘述羽毛球的發展歷史。
2.目前世界排名第一的羽球女子單打選手是誰，試著簡單的介紹一下，讓我們更了解他。
3.如果想讓台灣能培養出更多世界級的選手，你覺得國家或學校有哪些方向可以努力呢？
三、桃園市有哪些國小已經120歲了，請將這些學校依照創校的西元年的順序，將學校名稱、創校年，學校首頁網址、學校地址和現任校長以表格方式列出，並列出參考資料。
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國中組專題寫作複賽題目
一、台灣高鐵延伸宜蘭一案，尚在綜合評估階段，對設站點各方意見分歧，各有支持方案。請你蒐集相關資料，做一分析各設站點的優缺點，並建議應設站於何處？你的理由為何？
說明：高鐵延伸宜蘭由北到南納入評估有四城站、宜蘭站（宜蘭火車站）、縣政中心站、羅東站等4站點，最近又有提出宜蘭站以南的「宜蘭新站」一案，請你蒐集資料並分析，建議站點應設何處最為理想？
二、有關非洲豬瘟，請你蒐集資料並敘述分析，何謂非洲豬瘟？其發源、傳播擴散方式，危害及防治之道及其與一般豬瘟的比較。
說明：非洲豬瘟疫情席捲全球，各國幾乎都聞之色變，台灣亦嚴陣以待，用極其嚴格措施防堵，請蒐集並敘述並分析資料，做一非洲豬瘟的專題報告。
三、桃園市有哪些國小已經120歲了，請將這些學校依照創校的西元年的順序，將學校名稱、創校年，學校首頁網址、學校地址和現任校長以表格方式列出，並列出參考資料。
2021年10月6日 星期三
桃園市110年度學生資訊教育競賽實施計畫
桃園市110年度學生資訊教育競賽實施計畫
壹、依據
桃園市110年度資訊教育細部計畫辦理。
貳、目的
一、鼓勵中小學學生利用網際網路互動學習，提升學習邏輯思考能力。
二、協助學生使用網路資源，促進城鄉交流，創造多元化學習環境。
三、以提昇學生創造思考及創意為內涵，同時培養學生尊重智慧財產權之
觀念。
四、提供桃園市學生資訊應用技能觀摩及評量交流之機會。
參、辦理單位
一、主辦單位：桃園市政府教育局
二、承辦單位：大同國小
三、協辦單位：大業國小、仁和國小、瑞塘國小、國教輔導團科技領域輔導
小組。
肆、競賽項目 
伍、參加對象
本市公私立國民中、小學之學生，每位學生限報一項。
陸、競賽內容
一、方式
(一)初賽：由本市國中小學校舉辦校內初賽，每項競賽選出1至3名(組)
(簡報組 2 人為 1 組)參加全市複賽。
(二)複賽：於各校電腦教室舉行，再將學生作品上傳至競賽網站。
(網址為http://game.tyc.edu.tw/)
(三)決賽：網路競賽承辦學校—電腦繪圖：大業國小、簡報：瑞塘國小及
仁和國小、專題寫作：大同國小。
二、題目
(一)初賽題目：由各校自訂。
(二)複賽題目：由主辦單位於比賽當天上午9時30分，公告於桃園市政府教育局網站及競賽網站。
(三)決賽題目：由主辦單位於比賽當天當場公布。
三、使用軟體：
(一)簡報製作比賽：初賽及複賽可利用Windows作業系統內安裝之簡報軟體製作簡報，版本不限；決賽時承辦學校提僅供Microsoft Office 2019及LibreOffice 6軟體。複賽作品檔案請存成pptx、ppt或odp檔以便評審開啟，依照題目現場製作，並錄製報告影片，完成後利用瀏覽器逕行傳送檔案至競賽指定網站。
(二)電腦繪圖比賽：初賽及複賽可利用Windows作業系統安裝之繪圖軟體，版本不限；決賽提供Windows10內建小畫家、gimp、Inkspace繪圖軟體，若有學校需要其他軟體，請自行安裝，並注意版權問題。比賽前後各30分鐘可以連網，其餘時間會斷網，故競賽過程中不能使用Web介面線上繪圖軟體。複賽及決賽作品檔案以不使用圖庫圖形作畫為原則，格式為JPG、PNG 檔，完成後利用瀏覽器逕行傳送檔案至競賽網站。(圖畫像素大小：依題目而定)。
(三) 專題寫作比賽：初賽及複賽利用Windows作業系統安裝之文書處理軟體，版本不限；決賽時承辦學校提僅供Microsoft Office 2019及LibreOffice 6軟體。複賽及決賽作品檔案請存成PDF檔以便評審開啟，依照題目作答，完成後利用瀏覽器逕行傳送檔案至競賽網站。
四、評審與公布
(一)參賽作品將於比賽規定收件時間內傳送到競賽網站，由評審委員評
審。
(二)複賽、決賽得獎名單於評審完畢後，公布於桃園市政府教育局網站
(http://www.tyc.edu.tw/)及競賽網站。
柒、報名辦法及方式
一、初賽：各校自行依本實施計畫訂定校內計畫，並於109年10月12日
（星期一）前辦理完畢。
二、複賽：各校於期限內至競賽網站報名（網址為http://game.tyc.edu.tw/)；複賽當日，各校應協助參賽學生上網比賽，並於規定時間內將作品傳輸到競賽網站。
三、決賽：由複賽選拔錄取各項目前30名進入決賽。
捌、競賽活動日期及內容
一、複賽報名日期：即日起至109年10月18日（星期一)24:00止。
二、複賽時間：
附註：作品傳輸之檔案名稱，由報名系統自動編給，11月5日(星期五)公布進入決賽名單。
三、決賽時間：
附註: 當日報到請攜帶相關證件核對身份：(1.桃樂卡、2.在學證明(附照片)擇一種證件攜帶至報到處核對)請於比賽開始前20分鐘到達現場抽取應試座位，逾時由主辦單位代抽，超過比賽開始時間20分鐘未到者視同棄權，不得有異議。
玖、評審組成
由教育局聘請相關領域專家學者組成評審團評選出優良作品。
拾、評審標準
一、電腦繪圖：構圖意象 40%、色彩結構 40%、電腦工具應用 20%。
二、簡報製作：型式、大綱、構思 30%；內容及修辭 30%；版面、背景 及美工 10%；口頭報告與團隊合作30%(複賽口頭報告請錄製影片上傳至指定網站，影片時間以5 分鐘為限，決賽簡報製作時間以2小時為限，口頭報告時間以5 分鐘為限)；簡報頁數限於15頁以內，超過頁數酌予扣分，檔案大小不得超過 5M，美工圖庫及簡報範本可隨意使用，可上網蒐集資料，動畫特效與聲音不列入評分標準。
三、專題寫作：
(一)、主題及內容理解(20%):對題目的理解，及重要性論述。
(二)、資料搜尋與分析(30%):系統性的敘述、組織、分析資料或數據。
(三)、格式編排與資料引註(20%):引用正確且相關的資訊，並註明出處。
(四)、個人論點及看法(30%):表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點。
拾壹、獎勵辦法
一、初賽：由各校訂定獎勵辦法辦理，發給獎狀或獎品。
二、決賽：
1、特優：各項目取 1 名頒發獎狀 1 張及獎金(禮券)新臺幣2000元。
2、優等：各項目取 2 名頒發獎狀 1 張及獎金(禮券)新臺幣1000 元。
3、甲等：各項目取 3 名頒發獎狀 1 張及獎金(禮券)新臺幣500 元。
4、佳作：各項目取若干名並頒發獎狀 1 張。
壹、簡報組上傳影片補充規則說明：
一、影片拍攝時請將報告學生與簡報內容一起入鏡，利用手機、相機、攝影機 錄製皆可，影片格式不限，能上傳至 youtube 即可，影片最低解析度 480P。
二、每組簡報時間最多 5 分鐘，錄製好的影片請上傳至 youtube(請選擇非公開 即可)，請將上傳好的影片連結(使用 youtube 給的原始網址，請勿使用短 網址)，複製後貼至競賽網站指定位置，以利評審審查。
三、影片請一鏡到底，請勿剪接與後製。開放影片連結輸入至競賽網站時間 13:00-16:00。
貳、專題寫作組上傳答案補充說明：
一、專題寫作不限字數，每題以 A4 大小，二頁為限，字體大小不得小於 12 號 字，直式橫書，可插入自製圖表輔助說明。
二、作答時皆須將題目完整列出。
三、上傳作品必須為 PDF 檔。
參、繪圖組：除上傳電腦繪圖作品外，另須依題目所需填寫 100 字以內的創作理 念或創作說明(會有文字框給學生輸入)。
2021年9月28日 星期二
大崗國中110學年度資訊教育競賽題目
電腦繪圖比賽
1、檔案格式請存成jpg檔，檔名以比賽帳號命名之。 例如：比賽學號為2021電腦繪圖01王小明，檔名即為01王小明。
2、尺寸設為1024*768，大小不得超過1M，利用 Windows 繪圖軟體，以不使用圖庫圖形作畫為原則。
3、構圖意象40%、色彩結構40%、電腦工具應用20%
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繪圖題目：
明年為大崗國中50周年校慶，請以崗中50周年校慶為主題，製作社群平台貼圖，作品請呈現慶祝或宣傳50周年校慶。
作品請在畫布尺寸範圍（1024*768畫素）內，設計4個方型貼圖（尺寸大小自訂），每個貼圖都需要有外框。
*************************************************************************************************************
簡報製作比賽
1、所有內容請存成一個ppt檔，檔名以比賽編號命名之，例如：比賽編號為2021簡報製作01王小明，檔名即為01王小明。檔案大小勿超過10M。
2、簡報編輯限制：
(一)、主題及內容理解(20%)：對題目的理解，及重要性論述。
(二)、資料搜尋與分析(30%)：系統性的敘述、組織、分析資料或數據。
(三)、格式編排與資料引註(20%)：引用正確且相關的資訊，並註明出處。
(四)、個人論點及看法(30%)：表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點
3、評分標準：型式、大綱、構思 30%；內容及修辭 30%；版面、背景 及美工 10%、口頭報告30%；簡報頁數限於10頁以內，每超過1頁扣0.5分，
檔案大小不得超過 5M，美工圖庫及簡報範本可隨意使用，可上網蒐集資料，動畫特效與聲音不列入評分標準。
---------------------------以下為[簡報製作試題] --------------------------
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上網不迷惘：請說明使用網路的優缺點？什麼是網路成癮？如何培養網路使用的正確態度？(請以上台報告的模式，做出簡報)
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專題寫作比賽
1、內容請存成一個word檔，檔名以比賽編號命名之，例如：比賽編號為2021專題寫作01王小明，檔名即為01王小明。檔案大小勿超過10M。
----------------- 作答注意事項 -------------------------
(一)、主題及內容理解(20%)：對題目的理解，及重要性論述。
(二)、資料搜尋與分析(30%)：系統性的敘述、組織、分析資料或數據。
(三)、格式編排與資料引註(20%)：引用正確且相關的資訊，並註明出處。
(四)、個人論點及看法(30%)：表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點。
依照題目，上網查詢資料並利用Word文書處理軟體整理資料。
不限字數，每題以A4大小，二頁為限，字體大小不得小於12號字，直式橫書，可插入自製圖表輔助說明。
作答時皆須將題目完整列出。
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(一)性平教育: 玫瑰少年-葉永鋕事件
(請你以上台報告的方式，查詢、整理、介紹。並提出你個人的感想與結論)
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2021年9月16日 星期四
桃園市立大崗國民中學110學年度資訊教育競賽辦法
桃園市立大崗國民中學110學年度資訊教育競賽辦法
一、依據：桃園市110年度學生資訊教育競賽實施計畫
二、目的：
l
配合網路化學習環境，提升同學對電腦的興趣及應用能力。
l
鼓勵及激發學生創意潛能，提升學生資訊素養，並朝資訊生活化目標發展。
三、主辦單位：教務處
四、比賽辦法：
l
比賽項目及內容：
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比賽項目 |
比賽時間 |
參加人員 |
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電腦繪圖比賽 (個人賽) |
9月29日(三)下午(五、六、七節) |
比賽採個人賽制(八年級每班1人，七、九年級各班自由參加) |
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簡報製作比賽 (個人賽) |
9月29日(三)下午(第五、六、七節) 第五節製作簡報、第六、七節上台報告 |
比賽採個人賽制(八年級每班1人，七、九年級各班自由參加) |
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專題寫作比賽 (個人賽) |
9月29日(三)下午(第七節) |
比賽採個人賽制(八年級每班1人，七、九年級各班自由參加) |
l
比賽地點：本校電腦教室
l
即日起至 9月16日(三)止，(請各班班長負責將報名表交至教務處資訊組。
五、評審：敦聘本校電腦任課教師、美術教師、國文教師評審之。
六、錄取名額：各年級分別錄取前三名、佳作數名，得獎名單於評審完畢後，公佈於學校網頁並
頒發獎狀。
七、注意事項：
l
各項比賽題目，於比賽時當場公佈。
l
電腦繪圖比賽：利用 Windows 繪圖軟體，以不使用圖庫圖形作畫為原則，格式為JPG檔，以檔案傳送方式傳輸到至競賽網站。本校視窗作業系統為Win10，繪圖軟體有小畫家、GIMP以及PhotoCap，比賽現場提供滑鼠與鍵盤，不提供繪圖板。若參賽選手需使用其它軟體及繪圖板，請務必自行準備與安裝，倘若與校內現有軟硬體發生相容性問題時導致比賽時間延誤，請各參賽選手自行負責。(圖畫像素大小：1024×768)。
l
簡報製作比賽：利用Windows簡報軟體簡報（限用Powerpoint簡報軟體，作品檔案請存成 pptx檔以便評審開啟），依照題目現場製作，上台口頭報告時間以2分鐘為限。
l
專題寫作比賽：依照題目，上網查詢資料並利用Word文書處理軟體整理資料。不限字數，每題以A4大小，二頁為限，字體大小不得小於12號字，直式橫書，可插入自製圖表輔助說明。作答時皆須將題目完整列出。
八、評審標準
l 電腦繪圖：構圖意象 40%、色彩結構 40%、電腦工具應用 20%。
l 專題寫作比賽：
(一)、主題及內容理解(20%)：對題目的理解，及重要性論述。
(二)、資料搜尋與分析(30%)：系統性的敘述、組織、分析資料或數據。
(三)、格式編排與資料引註(20%)：引用正確且相關的資訊，並註明出處。
(四)、個人論點及看法(30%)：表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點。
l
簡報製作：型式、大綱、構思
20%；內容及修辭 30%；版面、背景 及美工 10%、口頭報告40%；簡報頁數限於10頁以內，每超過1頁扣0.5分，檔案大小不得超過 5M，美工圖庫及簡報範本可隨意使用，可上網蒐集資料，動畫特效與聲音不列入評分標準。
九、本辦法呈核准後實施，修改時亦同。
2021年8月17日 星期二
2020年11月9日 星期一
兒童網站109年度小桃子資訊教育推廣活動-第2期徵件主題與說明
活動網站：http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw/
徵件日期：109/11/01起至109/11/30止 數位說故事：國小低年級組(小學1-2年級) 數位說故事題目：做一個誠實的人 說明： 小朋友，當你做錯事情時，是不是會感覺到害怕、不知道該怎麼辦才好，其實只要誠實的面對自己，不欺騙自己的良心，勇於認錯和承擔，
才能真正得到快樂和解決問題。這一次就讓我們好好的來談談如何做一個「誠實」的人，我們來聽聽你們的故事吧！ 電腦繪圖：中年級組(小學3~4年級)、高年級組(小學5~6年級)、國中組(國中7~9年級） 繪圖組題目：桃園秋冬季地方特色節慶宣傳 說明： 桃園市在秋冬時有相當多的地方特色節慶，如龍崗米干節、眷村文化節、國際風箏節、地景藝術節、大溪花彩節……等。請你以家鄉的地方
節慶特色為題，或是你較有興趣的相關慶典，將你自己融入到畫面裡，設計一張可以放在網站上的宣傳海報，加上一點簡單的小標語與文字
(橫式1024x768像素)，為桃園市擔任小小的觀光大使，讓更多的人知道桃園的在地文化與特色。 程式設計組題目 國小中年級動畫： 題目：桃園地方故事與特色 說明：許多人對桃園的印象是工業區很多的地方，或是台北的衛星城市，只知這裡有國際機場，是台灣通往世界的大門，但對桃園不熟悉。
請用動畫的方式介紹大家認識桃園地方故事與特色。 國小高年級、國中組遊戲設計 題目：簡易科學理論遊戲 說明：請設計一個簡易科學理論遊戲，遊戲中包含科學理論的解說(或教學) 參加程式設計組同學請使用Scratch(2.0或3.0)製作出遊戲或動畫作品。參選作品須加註創用CC授權方式分享(姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0
台灣 CC BY-NC-ND 3.0 TW)圖示。授權圖片下載URL： https://goo.gl/Ype2VF
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桃園市110年度學生資訊教育競賽實施計畫 壹、依據 桃園市110年度資訊教育細部計畫辦理。 貳、目的 一、鼓勵中小學學生利用網際網路互動學習，提升學習邏輯思考能力。 二、協助學生使用網路資源，促進城鄉交流，創造多元化學習環境。 三、以提昇學生創造思考及創意為內涵，同時培養學生尊...