2026年9月21日 星期一

大崗國中115學年度資訊教育競賽題目


 老師email:

tea008@dgjh.tyc.edu.tw 

電腦繪圖比賽

1、檔案格式請存成jpg檔,檔名以比賽帳號命名之。   例如:王小明,檔名即為王小明。

2、尺寸設為1024*768,大小不得超過1M,利用 Windows 繪圖軟體,以不使用圖庫圖形作畫為則。

3、構圖意象40%、色彩結構40%、電腦工具應用20%

繪圖題目:

請以四格漫畫方式呈現(大小為1024x768)

主題:「原來,你也懂:我的月經共感日誌」

 創作核心概念:

1. 突破性別框架: 呈現「月經關懷不分性別」,包含同儕、家人、伴侶或師長間的跨性別理解與支持。

2. 共感與具體行動: 描繪日常生活中展現同理心的溫暖情境(如:主動幫忙分擔家事/課業、遞上一杯熱水、主動準備衛生用品、尊重並理解經期情緒變化等)。

3. 拒絕偏見與嘲笑: 透過視覺傳達「理解代替尷尬,關懷取代嘲弄」的正向價值觀。

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簡報製作比賽

1、所有內容請存成一個ppt檔,檔名以姓名命名之,例如:王小明,檔名即為王小明。檔案大小勿超過10M。

2、簡報編輯限制:

(一)、主題及內容理解(20%):對題目的理解,及重要性論述。 

(二)、資料搜尋與分析(30%):系統性的敘述、組織、分析資料或數據。 

(三)、格式編排與資料引註(20%):引用正確且相關的資訊,並註明出處。 

(四)、個人論點及看法(30%):表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點

3、評分標準:型式、大綱、構思 30%;內容及修辭 30%;版面、背景 及美工 10%、口頭報告30%;簡報頁數限於10頁以內,每超過1頁扣0.5分,

             檔案大小不得超過 5M,美工圖庫及簡報範本可隨意使用,可上網蒐集資料,動畫特效與聲音不列入評分標準。 

---------------------------以下為[簡報製作試題] --------------------------

題目:「拒絕『套』路!全方位性健康防護百寶箱與行動指南」

資料搜集方向:

整理世界衛生組織(WHO)與疾管署對「安全性行為」、「正確避孕與防範性病」的權威步驟指引。

搜集市面上常見防護用品的材質、錯誤使用情境(如使用油性潤滑劑導致保險套破損)等實務知識。

呈現重點:

防護流程圖(SOP): 使用資訊圖表將防護步驟分為「事前(溝通/PrEP)-->事中(全程正確防護)--> 事後(檢查/PEP)」。

結論:你的見解或呼籲

(請以上台報告的模式,做出簡報)  

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專題寫作比賽

題目:「拒絕『套』路!全方位性健康防護百寶箱與行動指南」

資料搜集方向:

整理世界衛生組織(WHO)與疾管署對「安全性行為」、「正確避孕與防範性病」的權威步驟指引。

搜集市面上常見防護用品的材質、錯誤使用情境(如使用油性潤滑劑導致保險套破損)等實務知識。

簡報呈現重點:

防護流程圖(SOP): 使用資訊圖表將防護步驟分為「事前(溝通/PrEP)-->事中(全程正確防護)--> 事後(檢查/PEP)」。

結論:你的見解或呼籲

     (請你以上台報告的方式,查詢、整理、介紹。並提出你個人的感想與結論)

 -----注意事項-----

內容請存成一個word檔,檔名以比賽帳號命名之,例如:王小明,檔名即為王小明。檔案大小勿超過10M。

作答時皆須將題目完整列出,依照題目,上網查詢資料並利用Word文書處理軟體整理資料。

不限字數,每題以A4大小,二頁為限,字體大小不得小於12號字,直式橫書,可插入自製圖表輔助說明。


評審標準

主題及內容理解(20%):對題目的理解,及重要性論述。 

資料搜尋與分析(30%):系統性的敘述、組織、分析資料或數據。 

格式編排與資料引註(20%):引用正確且相關的資訊,並註明出處。 

個人論點及看法(30%):表達觀點或立場、並透過不同角度來回應或提出證據來支持論點。


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Scratch程式設計

肺部保衛戰(菸檳害防制)

遊戲玩法: 玩家操控「健康免疫細胞」或「清掃器」,抵抗源源不絕入侵的「尼古丁怪」、「焦油黏液」、「電子煙有害氣體」與「檳榔鹼毒素」。

程式亮點(變數與條件):

健康值 (HP): 當菸毒突破防線,肺泡健康值扣減,背景顏色逐漸變暗(模擬肺部黑化)。

道具機制: 掉落「新鮮空氣」、「運動能量」、「拒菸勇氣卡」,拾取後可恢復健康值或短暫清屏。

2026年2月25日 星期三

排序法

 座號 姓名 國文 英語 數學 自然 社會 總分

1 陳小輝 78 92 87 98 81 436

2 王小芳 93 93 81 93 81 441

3 李小群 84 75 54 74 75 362

4 林小天 94 94 84 87 93 452

5 黃小玲 94 100 97 91 95 477

6 洪小玉 85 81 52 94 71 383

7 張小文 90 78 91 93 90 442

8 邱小珍 78 79 57 85 77 376

9 郭小安 84 85 57 90 82 398

10 吳小芬 87 77 96 96 85 441


2025年9月30日 星期二

114學年度大崗國中康軒雲學力爭鋒賽實施計畫

1、  目的:

(1)  鼓勵師生善用數位學習平臺資源。

(2)  透過活動競賽學習,激勵學生學習動機,進而提升學生學習成就。

(3)  搭配獎勵辦法提升師生使用意願及動機。

2、  執行單位:
主辦單位:桃園市立大崗國中
協辦單位:康軒文教集團

3、  參加對象:全校同學。

4、  辦理日期:114年10月01日起至115年06月30日止。

5、  活動規則:活動期間於康軒雲學校平臺(https://dgjh-tyc.kschool.com.tw/login),以學校帳號登入後進行測驗或觀看影片,完成挑戰者即獲得得獎資格,後續將依據獎勵辦法發送對應獎勵。

登入方式:康軒雲學校平臺(https://dgjh-tyc.kschool.com.tw/login)

步驟1:校網上點選康軒自學系統         


                                           密碼:西元生日




 

 








步驟2:點選google帳號(崗中學生帳號)

              帳號為:學號@dgjh.tyc.edu.tw

              密碼為:西元生日(八碼)

計分方式:

類型

達成目標

獲得積分

測驗

1~59分

答對題數×1

60~79分

答對題數×2

80~99分

答對題數×3

100分

答對題數×4

影片

看完影片

2

素養

※包含項目:中文閱讀、英文閱讀、數非選題、自然探究

1~59分

答對題數×1

60~79分

答對題數×2

80~99分

答對題數×3

100分

答對題數×4

6、  獎勵辦法:

第一期競賽時間為114/10/01~114/12/31。

第二期競賽時間為115/01/01~115/05/15。

結算後於朝會時間頒發獎勵。

 

(1)  【學生組-參加獎】獎勵:學生於活動期間至平台完成「老師指派任務」或「自主學習」,並累計積分,個人活動積分達3000分以上,予以嘉獎鼓勵。

(2)  【學生組-個人獎】獎勵:七、八、九年級分別取前3名之學生可獲得以下獎勵。

名次

獎項

第1名

遠東百貨2000元禮券

第2名

遠東百貨1000元禮券

第3名

統一500元禮券

7、  注意事項:

(1)  凡參加本活動者,視為已閱讀並完全同意遵守本活動一切規定,得獎人須以正當方式完成活動,若經檢查疑有作弊可能,經查屬實即資格不符,執行單位將取消得獎者資格。

(2)  本活動如有因任何電腦、網路、電話、技術或其他不可歸責於執行單位之事由,而使參與本競賽者之資料有遺失、錯誤、無法辨識或毀損導致資料無效之情況,執行單位不負任何法律責任,參加者亦不得異議。

(3)  如本活動因不可抗力之特殊原因無法執行時,執行單位有權決定取消、終止、修改或暫停本活動。

(4)  因應個人資料保護法,參加本活動之個人資料,僅供活動相關用途使用,受到個人資料保護法及相關法令之規範。

(5)  本次蒐集與使用的聯絡資料如註冊表單所列,利用方式為上網公告、媒體公布得獎名單,包括學校、個人姓名等,利用期間為永久。

(6)  本實施計畫如有未詳盡之事宜,執行單位得適時修正並保有最終解釋權。

大崗國中115學年度資訊教育競賽題目

 老師email: tea008@dgjh.tyc.edu.tw  電腦繪圖比賽 1、檔案格式請存成jpg檔,檔名以比賽帳號命名之。   例如:王小明,檔名即為王小明。 2、尺寸設為1024*768,大小不得超過1M,利用 Windows 繪圖軟體,以不使用圖庫圖形作畫為則。 3...